第二阶段党性分析报告

2020-07-09 10:44:31    浏览次数:    关键词: 党性 分析报告

 第二阶段党性分析报告

 第 2 阶段党性分析报告 ?

 根据党支部关于展开保持共产党员先进性教育活动第 2 阶段的安排,现将自己 2002 年以来思想、工 作和风格方面的情况总结分析以下:

 1、回顾总结 ?

 1、思想方面 ?

 能够坚定共产主义理想和中国特点社会主义信心,思想上、政治上同党中央保持 1 致,能够坚持为人 民服务的主旨,不断提高思想觉悟、政策水平、理论水平,坚决反对和克服拜金主义、享乐主义、自由主 义的思想偏向。具体表现是:(1)、能认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“3 个代表”重要思想和科学发展观,认 真学习党的线路、方针、政策和党的基本知识。

 2002 年以来,我前后学习了《邓小平文选》、党的 106 大报告《全面建设小康社会,首创中国特点社会主义事业新局面》、党的 106大修改的《中国共产党章 程》、《“3 个代表”重要思想学习纲领》、党的 106 届 3 中全会审议通过的《中共中央关于完善社会主 义市场经济体制若干问题的决定》、《中国共产党党内监督条例》、《中国共产党纪律处罚条例》、10 届 全国人大 2 次会议审议通过的《中华人民共和国宪法》、《中共中央、国务院关于进 1 步加强和改进未成 年人思想道德建设的若干意见》、教育部颁布的《 ?

 2003—2007 年教育振兴行动计划》、党的 106 届 4 中全会审议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》、《中国共产党党员权利保障条例》、 《保持共产党员先进性教育读本》、10 届全国人大 3 次会议通过的《反分裂国家法》等,不断增强自己的 党性观

 念,提高自己的思想认识水平。(2)、认真学习教育理论和教学知识。

 2002 年以来,我侧重学习了《中国教育报》和《人民教育》 杂志上的文章,如《与新课程共同发展》、《少说多干,养成习惯》、《纵论基础教育新的发展观》、 《李岗清近期关于基础教育的谈话》、江泽民同志《在庆祝北师大建校 1 百周年的大会上的讲话》、《课 堂教学的本质与好课评价问题》、《“合作学习”的基本理念》、《做有思想的教师》等。参加了太原市 名校长培养工程,前后学习了《“3 个代表”重要思想与邓小平教育思想》,《教育法制专题》、《学校 管理专题》、《学校特点专题》、《心理健康教育》、《素质教育专题》、《现代教育技术专题》、《基 础教育改革专题》、《解读新教材》、《学校常规管理学》、《如何制定学校计划》、《现代中小学教育 管理理论与实践》等课程。不断提高自己的教育教学工作水平,增强为人民服务的本领。(3)、带头宣扬、贯彻党的线路、方针、政策,建立强烈的革命事业心和政治责任感。作为校长, 我能够积极带领教职员工学习、宣扬、贯彻党的线路、方针、政策,特别是党的教育方针、政策,使党员 的思想和行动与党中央保持 1 致,从而带动大众沿着党指引的方向前进。作为党培养教育多年的党员领导 干部,我有办好太钢 5 中,为党的教育事业争光添彩的事业心,有为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗的 责任感和决心。在思想方面存在的问题是:

 (1)、对党的线路方针政策理解的不够深,理论水平不够高。作为 1 校之长,我能够组织并积极参 加中心组学习、党支部大会学习、全校教职工大会学习、党小组学习,定阅了《人民日报》、《光明日 报》、《中国教育报》、《山西日报》、《参考消息》、《高考信息》、《教育教学督导与评估》等报纸 和杂志,及时了解和掌握党的线路、方针、政策并贯彻履行,特别是参加了太原市名校长培训工程以来, 加

 强了教育教学理论的学习,也参观了 1 些国内外优秀的中小学校,学习他们先进的办学经验。但由于忙 于复杂的行政事务,特别是学校的基础建设工程比较多,很难有时间坐下来,认认真真结合学校的实际情 况和未来可延续发展的潜力,进行深入研究和探索并构成具有“双良精神”的太钢 5 中办学特点的教育教 学理念。今后,自己要在现代教育教学理论上,多花时间、下大工夫去研究、去探索,力争使自己掌控政 策水平和教育教学理论的水平再上 1 个高度。(2)、对教育教学理论深层次的研究,不能只停留在书面上,要不断地和学校的实际相结合。要充 分发挥学校领导班子的集体智慧,特别是要发扬民主办学精神,通过职代会、教职工大会等情势,向全部 员工宣扬办学思想和办学理念,要广泛征求专家、学者、社会各界和全校师生员工,对学校办学的意见和 建议,使太钢 5 中的办学思想和办学理念逐渐完善并构成特点。在这方面,自己做的还不够。今后,要在 思想上高度重视并在行动中起带头和榜样作用。2、工作方面 ?

 能够认真美满的完成各项工作任务,遭到上级领导和职工大众的好评。

 2002 年 12 月我担负太钢 5 中校长,组织展开了 4 方面的工作:( ?

 1)、积极参与教学工作。积极参加教学部门组织的工作会、分析会、研讨会等,与大家 1 起总结经验,研究问题,努力提高教学质量。

 (2)、精心组织各种活动。组织完成校园的绿化、美化和校门、多功能报告厅、运动场的工程建设工 作。组织有关部门加强校园文化建设,更换了标语、宣扬栏内容,设置了雕塑、喷绘、师生美术作品、名 人画像、树的说明牌等。组织修订、编印了校史、宣扬画页,

 设计、布置了校史馆,编写了电视片解说 词,组织有关人员配合太钢电视台完成了电视片《艰苦创业铸光辉》的拍摄工作。组织了建校210 周年庆 祝活动。组织学生参加中、高考活动。组织“两节 1 会”、创建“依法治校示范校”、创建“示范高中” 活动。和张枢书记 1起抓了德育活动和家长学校的活动,努力构建学校、家庭、社会 3 结合的教育网 络。和工会的同志 1 起认真研究、安排职代会、校务公然、展开职工文体活动、解决职工困难等工作。(3)、抓好教研和学校管理工作。组织校本教研和实行岗薪制,调动教职工的工作积极性、创造性、主 动性。在工作方面存在的问题是:

 (1)、在工作中,由于自己担负了多年的教学副校长,故此在教育教学工作中,认为是驾轻就熟, 有 1 定的教育教学经验,所以开辟创新不够。作为校长,应与时俱进,根据学校的发展,不断创新工作思 路、创新工作程序、创新工作方法,从而提高工作效力。(2)、在工作中,应注意全方位发展,齐头并进。自 ?

 2002 年 12 月担负校长以来,我把大部份精力放在了校园基础建设上,校园面貌确切有了可喜的改观,但是,对学校的教研工作、青年教师的培养、师 德建设等方面的工作精力投入较少,研究的较多,落实的较少,学校这些工作展开得不够有生机和活力, 这将会制约学校的可延续发展。今后,我要把更多的精力和资金投入到这些工作中,争取学校在全方位得 到发展。3、风格方面:

 能够做到 1切从实际动身,解放思想、实事求是,理论联系实际,密切联系大众,坚持民主集中制, 清正廉洁,遵照党的纪律,反对腐败。具体表现是:(1)、在工作中能从太钢 5 中的实际动身来计划学校的发展,和领导班子成员 1 起研究制定切合学 校实际的“太钢 5 中 3 年发展计划”、“太钢 5 中办学理念”、每学期工作安排等。(2)、常常深入

 到教职工当中,听取大众的意见,关心和解决大众的思想问题,调和矛盾,努力倡 导建立和谐校园,把大家的思想统 1 到学校的发展上,统 1 到虔诚党的教育事业上。

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