贵州大学教学计划.

2021-02-03 17:31:49    浏览次数:    关键词: 大学教学计划 贵州 教学计划 大学 贵州大学教学计划

贵州大学教学计划.

贵州大学教学计划

学院(系):资源与环境学院

专 业:地理信息系统(070703)

年 级:2005级

学 制: 四 年

授予学位:工学学士

制定日期:2005年5月

专业培养目标及毕业生基本要求:

1、培养目标

面向21世纪数字地球、数字中国及数字区域战略,培养具备地理信息学基本理论、基本知识、基本技能,系统地掌握计算机科学技术和空间信息技术的基本理论和方法,能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作,能够运用地理信息系统技术、遥感技术和全球定位系统技术,在国土资源、城市规划、区域环境、交通运输、基础设施和规划管理、农林水、气象等领域从事有关研究、开发应用和管理决策的GIS高级技术人才。

2、毕业生基本要求

本专业学生主要学习地理信息系统、地图学和遥感技术方面的基本理论、基本知识、学习科学的思维方法和接受科学实验训练,具有较好的科学素养,较宽的多学科知识,要求熟悉并掌握地理信息系统常用软件,具有较强地应用计算机信息系统解决实际问题的能力以及地理信息系统研究、设计与开发的基本技能和初步的专业教学、科研、开发、应用和管理能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

①热爱社会主义祖国、拥护中国共产党的领导,具有为祖国富强、民族振兴而奋斗的理想,有较强的事业心和责任感,有科学的世界观和为人民服务的人生观。

②具有较好的自然科学基础、人文社会科学基础、法律知识、国防知识;具有遵纪守法、团结合作、苦干实干,吃苦耐劳的思想品德,有较好的文化道德修养,有健康的心理素质,有文明的行为、习惯及一定的公关能力;养成科学锻炼身体的习惯,身体健康,能适应艰苦环境下的科技工作。

③掌握数学、物理、计算机等方面的基本知识和基本理论;

④具有较强的外语阅读能力和一定的听、说、译、写能力;

⑤掌握地理信息系统和地图学的基本理论、基本知识和基本技能以及地理信息系统技术开发的基本原理和基本方法;

⑥掌握几种主要的地理信息系统基础平台软件(Arc/Info, Mapinfo, Mapgis等)操作及应用;

⑦了解地理信息系统的理论前沿,应用前景和最新发展动态以及地理信息系统产业的发展状;

⑧掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法;具有一定的实验设计,创造实验条件,归纳、整理、分析实验结果,撰写论文与参与学术交流的能力。

⑨具有较强的工作适应能力及协作精神和自学能力;

3、主干学科和主要课程

①主干学科:地理学、地图学、计算机科学与技术、地理信息系统开发与应用。

②主要课程:自然地理学、地质学、岩溶区地质灾害概况、工程地质学基础、计算机图形学、数据库技术、软件工程、测量学、遥感技术、GPS基础理论、地理信息系统原理、地理信息系统设计及开发、专业软件应用、地理信息系统应用等。

③主要实践性教学环节:根据课程要求,安排教学实习、课程设计、生产实习和毕业论文等。

4、采用外文教材的课程

专业外语

1

二、课程教学进程与学时学分分配表

之一 序号 课程性质 课程类别 课程编号 课程名称 总学时分配 每学期内周学时分配 考核 一 二 三 四 五 六 七 八 考试 考查 学分数 学时数 理论讲授 实验学时 上机学时 其它 16 18 18 14 17 16 14 4 周 周 周 周 周 周 周 周 1 综合素质教育课程 必修课 马克思主义基本原理 3 54 54 2 2 √ 2 毛概、邓论及“三个代表”概论 4+2 72 72 5 √ 3 中国近代史纲要 2 36 36 3 √ 4 思想道德修养与法律基础 3 54 54 2 2 √ 5 体育 4 144 144 2 2 2 2 √ 6 大学英语 14 252 252 4 4 4 4 √ 7 高等数学 10 180 180 6 5 √ 8 大学物理 7 126 126 4 4 √ 9 大学物理实验 1.5  30 30 2 √ 10 计算机公共基础 3.5 64 36 28 4 √ 工程数学 5 90 90 5 11 C语言程序设计 4 72 36 36 4 √ 多媒 12 VC++程序设计 4 72 36 36 4 √ 13 计算机信息管理基础 4 72 36 36 4 √ 14 军事理论 1 20 20 2 √ 小计 64 1230 1074 30 126 15 选修课 管理科学基础 2 36 36 2 √ 16 生态环境 2 36 36 3 √ 17 技术经济分析 2 36 36 2 √ 18 √ 19 √ 20 √ 小计(最低选修学分) 10 174  174 周学时页合计 24 28 14 10 2 3 0 0

课程教学进程与学分学时分配表 之二 序号 课程性质 课程类别 课程编号 课程名称 总学时分配 每学期内周学时分配 考核 一 二 三 四 五 六 七 八 考试 考查 学分数 学时数 理论讲授 实验学时 上机学时 其它 16 18 18 14 17 16 14 4 周 周 周 周 周 周 周 周 21 学科⌒学院∪基础课 必修课 自然地理 3 54 48 6 3 √ 22 地球科学概论 3.5 60 60 4 √ 多媒 23 灾害地质学 2.5 40 40 3 √ 24 计算机图形学 3.5 64 40 24 3 √ 多媒 25 测量学 4 70 70 5 √ 26 GPS基础理论 2.5 40 40 3 √ 27 遥感原理与方法 3.5 60 46 14 4 √ 多媒 2829 地图学 3 54 36 18 4 √ 30 数据库原理 3 54 27 27 4 √ 31 数据结构 3 54 40 14 4 √ 32 软件工程 3.5 60 30 30 5 √ 多媒 33 运筹学(2) 3.5  60 60 4 √ 小计 38.5 674 552 38 84 34 选修课 计算机辅助设计CAD 3 48 24 24 3 √ 多媒 35 计算机网络 2.5  40 20 20 3 √多媒 36 专业英语 2 36 36 3 √ 小计(最低选修学分) 7.5 118 84 34 周学时页合计 4 0 13 7 18 3 8 0

课程教学进程与学分学时分配表 之三 序号 课程性质 课程类别 课程编号 课程名称 总学时分配 每学期内周学时分配 考核 一 二 三 四 五 六 七 八 考试 考查 学分数 学时数 理论讲授 实验学时 上机学时 其它 16 18 18 14 17 16 14 4 周 周 周 周 周 周 周 周 37 主修专业课程 必修课 工程地质学基础 2.5 40 36 4 3 √ 38 地质灾害遥感解译 2.5 40 40 3 √ 多媒 39 地理信息系统原理 3.5 60 30 30 3 √ 多媒 40 地理信息系统设计开发 3.5 60 34 26 4 √ 多媒 41 遥感图像处理与分析 2.5 40 20 20 3 √ 多媒 42 国土资源管理GIS应用 2.5 40 20 20 4 √ 43 WebGIS原理与方法 2.0 36 26 10 3 44 基于GIS的工程地质研究 3.0 60 40 20 5 √ 多媒 小计 22 376 232 12 132  45 选修课 数字地球概论 2.0 36 36 3 √ 46 大学语文 2.0 36 36 3 √ 47 科技文献检索 2.0 36 36 3 √ 48 多媒体技术 2.0 36 36 3 √ 49 Web GIS原理与方法 2.0 36 36 3 √多媒 50 资源与可持续发展 2.0 36 36 3 √ 小计(最低选修学分) 6 108 108 周学时页合计 0 0 0 6 3 21 18 0 周学时总合计 28 28 27 23 23 26 26 0

4

三、集中实践性教学环节计划表

类别 名称 内容 学期 周数 学分 实习

实践 军训 2

假期 2 2 自然地理、地质实习 参观、认识实习地的大气、气候及自然环境的演变过程,地质、地理情况。 2

假期 2 2 测量实习 掌握地形、地物测量。 4 4 4 数据库原理课程设计 按技术基础课程设计大纲要求 5 1 1 遥感图像处理与分析课程设计 按专业课程设计大纲要求 6 1 1 地理信息系统原理课程设计 按专业课程设计大纲要求 6 1 1 生产实习 参与“3S”技术的测试、分析及结果的处理 7 3 3 软件工程课程设计 按专业课程设计大纲要求 7 1 1 毕业实习 为毕业设计、撰写论文收集资料 8 5 5 论文

设计 毕业设计 能使用GIS技术解决实际工作问题,撰写符合要求的毕业论文 8 13 13 合计 29 29

5

四:课程学时结构表

课程类别 课程性质 学时 在本类课程比例% 在总学时中比例% 必修课 综合素质教育课 理论教学 1074 47.10 39.99 实验 156 6.84 5.81 学科(学院)基础课 理论教学 552 24.21 20.55 实验 122 5.35 4.54 主修专业课 理论教学 232 10.18 8.64 实验 144 6.32 5.36 小计 —— 2280 100 84.88 选修课 综合素质教育课 —— 180 44.33 6.70 学科(学院)基础课 —— 118 29.06 4.39 主修专业课 —— 108 26.61 4.02 小计 —— 406 100 15.12 合计 2686 —— 100 注:选修课学时 按要求选修的最低学分计算

五、学分结构表

类别 名称 学分 在总学分中的比例% 理论教学 必修课 124.5 70.34 选修课 23.5 13.28 小计 148 83.62 实践性教学 军训 2 1.13 实习实践 17 9.60 论文设计 10 5.65 小计 29 16.38 合计 177 100 注:(1)理论教学学分含课程实验学分 (2)理论教学中选修课学分按要求达到的最低学分计 6

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

----------------------------精品word文档 值得下载 值得拥有----------------------------------------------

-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

相关文章
  • 争吵读后感 《争吵》这个故事主要讲了:“我”在抄写每月故事时,克莱蒂碰了&l
  • 狼道读后感 自古以来,不论神话故事还是诗中都有出现狼的身影,总是能够激发人们对它的强烈兴趣和赞叹。 
  • 读者读后感 这几天,我读了一本书叫《读者》,其中我最喜欢的文章是《把笑带回家》。 这篇文章讲了作者那
  • 搬运工辞职报告篇一 尊敬的xxx人事负责人: 首先无可非议的要郑重感谢贵厂提供了近一个月的工作机会。
  • 时生读后感 在这本书的前言中,我看到这段话‘到了我这个年龄,周围的朋友都有了孩子。问及生
热点文章
推荐栏目
关于我们 商务合作文章投稿意见反馈网站地图手机版
本站部分内容来源于转载或网友投稿,如无意之中侵犯了您的版权、隐私,请尽快联系我们,本网站将应您的要求尽快删除。

Copyright @2021 Powered by 党团辅导网 All Rights Reserved.